domingo, 27 de septiembre de 2009

TALLERES DE INFORMATICA

Desde aquí puede ver el trabajo realizado en los TALLERES DE INFORMATICA por varias clases utilizando la XO

http://escuela112dolores2.blogspot.com/

martes, 25 de noviembre de 2008

Visitamos la exposición de cuadros de Asarián

En la Casa de la cultura de Dolores el pintor Julio Asarián expuso una muestra de cuadros de sus alumnos de Villa Soriano. Algunos compañeros visitaron la muestra y sacaron algunas fotos con sus XO.




Alumnos de 5º A a cargo de la maestra Flavia Rico
Escuela 112 "Constancio C. Vigil"
Dolores - Soriano

miércoles, 12 de noviembre de 2008

Asomándonos al mundo del arte

A lo largo de nuestra vida nos encontramos con obras que nos llegan al corazón y despiertan nuestras ganas de crear.

Al estudiar la luz y los círculos cromáticos contemplamos cómo artísticamente podemos poner a jugar los colores de nuestra imaginación.


Como lo hacen los pintores, unimos, mezclamos, separamos. Estudiamos diferentes tipos de pinturas y nos centramos en el "Constructivismo" estudiando las obras de Joaquín Torres García pintor uruguayo, exponente máximo del mismo.



PINTURAS DE JOAQUÍN TORRES GARCÍA












BIOGRAFÍA



Joaquín Torres García



(1874-1949)



Nace en Montevideo el 28 de julio de 1874, hijo de un catalán y de una uruguaya. Desde sus primeros años muestra afición por las artes plásticas y por el trabajo en madera. Su familia deja el Uruguay en 1891 radicándose en Cataluña, España, de donde retornará cuarenta y tres años después.
En Barcelona asiste a los cursos de la Academia Baixas y de la Escuela Oficial de Bellas Artes y comienza a realizar algunos trabajos como ilustrador para revistas. Conoce a Picasso, colabora con Gaudí en la basílica de la Sagrada Familia y en la reforma de la Catedral de Palma de Mallorca. En Bruselas, en 1910 decora el pabellón uruguayo de la Exposición Universal , en 1913 realiza la decoración de un salón de la Diputación Provincial de Barcelona. Se dedica a la enseñanza, escribe, se interesa en la fabricación de juguetes de madera exponiéndolos por primera vez en 1918. Posteriormente, radicado en Nueva York continúa la fabricación de juguetes que realiza por encargo. En 1926 se instala en París luego de exitosa exposición de sus obras en la galería Fabre. En 1928 conoce a Theo Van Doesburg quien lo pone en contacto con el neoplasticismo y le permitirá más tarde relacionarse con Mondrian, lo cual será decisivo en su pintura, ya que si bien el uso de la ortogonalidad puede verse en su obra desde 1917, es recién a partir de estas vinculaciones realizadas en París, que Torres García asume otro rigor que le hará desembocar en su teoría constructiva. Luego de una estadía en Madrid donde también expone y forma un grupo de Arte Constructivo, regresa al Uruguay con su familia por razones económicas. Realiza en Montevideo una labor docente de gran valor formativo. Funda en 1935 la Asociación de Arte Constructivo organizando además numerosas exposiciones, dicta 600 conferencias, difundiendo incansablemente su ideal de constructivismo universal.
Algunos críticos lo han definido como un "buscador" que renuncia a los valores adquiridos y centra su objetivo en el abandono de lo imitativo para alcanzar lo creativo .Su pintura constructiva admite una lectura formal, plástica y semántica de índole espiritual. Cuadrados y rectángulos son organizados con una idea mística del orden con numerosos símbolos provenientes del patrimonio universal.
Muere en Montevideo el 8 de agosto de 1949.

Alumnos de 6° año A a cargo de la maestra Ana Bing.
Escuela N° 112 "Constancio C. Vigil"
Dolores - Soriano


El mundo del arte



Más allá de toda especulación o tendencia en las artes visuales, la pintura artística, se diferencia de cualquier otro tipo de pintura, en que su práctica no corresponde necesariamente a una demanda, sino a la búsqueda personal de un mensaje visual, que trascienda al material usado en sí, emergiendo de las formas, colores y sus tonalidades. Un camino que invite al espectador a explorar; un camino que se recorre a través de las manos del mismo pintor. Siempre basándose en las técnicas elementales de la pintura como lo son la composición, el equilibrio, ritmo, forma, color y valor, la pintura es la expresión de ideas, pensamientos y sentimientos en el papel, madera, paredes, etc.
Las diferentes técnicas han sido perfeccionadas a lo largo de la historia y han sido aplicadas por la mayoría de los grandes pintores que han trascendido en sus obras.
Estudiamos y observamos diferentes obras de pintores uruguayos como Pedro Figari y Juan Manuel Blanes.



"Pericón", óleo sobre cartón, Museo Nacional de Bellas Artes, Buenos Aires.



"Candombe", óleo sobre cartón.


"El patio o Patio Unitario", óleo sobre cartón.



Alumnos de 5º A a cargo de la maestra Flavia Rico

Escuela Nº 112 "Constancio C. Vigil"
Dolores - Soriano

lunes, 10 de noviembre de 2008

Ganadores del 24º Concurso de expresión plástica INCA - CEP



Nuestros alumnos de 5º A del turno matutino resultaron premiados a nivel departamental por su trabajo "Caretas".




¡ Muchas felicitaciones !

lunes, 3 de noviembre de 2008

Cuentos tradicionales. Alumnos de Inicial, 1°y 2°

Los más chiquitos de nuestra escuela trabajaron con los cuentos tradicionales. Luego de realizar diferentes actividades de lectura y escritura los niños lograron diferentes productos que se publican en este espacio para que pueden ser vistos y leídos por toda la comunidad.

Estos son algunos de los cuentos que elaboraron:



Caperucita y el lobo





Había una vez una niña que era muy dulce llamada Caperucita.
Iba para la casa de su abuela a desayunar con ella. En el camino se encontró con un lobo.
Él era bueno y le dijo:-¡Hola linda niñita! ¿A dónde vas?
-A la casa de mi abuela a desayunar
-¿Puedo ir contigo?
-Sí sí, claro.
-Caperucita, ¿tú has andado en el bosque?
-No. ¿Por qué?
-Porque hay una cabra que esta loca y es muy mala. Tiene como amigos a unos chanchitos muy peligrosos y a una rana detective.
-Si se meten con nosotros mi abuela arreglará todo, no te preocupes.

Escondidos entre los arbustos la cabra y sus malvados compañeros escuchaban la conversación del lobo y Caperucita.
Muy enojados tramaron un plan para vengarse.
Cavaron en el camino un profundo pozo al que taparon con hojas y ramas.
Al llegar a ese lugar Caperucita cayó en la trampa. Su amigo el lobo le arrojó una soga y la sacó.
La cabra y sus amigos salieron de su escondite disfrazados de fantasmas y corrieron a Caperucita y al lobo.
Los dos amigos corrieron muy asustados por el bosque. No se detuvieron hasta llegar a la casa de la abuela.
Cuando entraron la abuela les preguntó:
- ¿Qué les sucede? ¿Por qué están tan asustados?
- Por los fantasmas que nos persiguieron en el bosque – respondió muy alterado el lobo.
-¿Qué fantasmas? -dijo la abuela.
- Unos que andaban en el bosque y nos perseguían -agregó Caperucita.
- Los fantasmas no existen, debe haber sido algún animal disfrazado – expresó la abuelita.
- Deben ser la cabra que está loca y sus malvados amigos – aseguró el lobo.

En ese momento llegaron a la puerta de la casa la cabra y sus secuaces. Golpearon con fuerza la puerta y dijeron:
- ¡Abran la puerta! ¡Déjennos entrar!
- No, nunca los dejaremos pasar – contestó la abuelita
- Entonces soplaremos y soplaremos y la casa derribaremos – gritaron muy enojados.

Comenzaron los de afuera a soplar con todos sus fuerzas pero la casa no se cayó
Entonces decidió la cabra entrar por la chimenea. Como estaba prendida la estufa se quemó la cola. Caperucita la abuela y el lobo se rieron -jajaja.-
Los malos huyeron y nunca volvieron.
El lobo también tenía que marcharse pero volvería a visitar muy pronto a sus amigas.

Alumnos de 2º A a cargo de la maestra Mery Cresci
Escuela 112 “Constancio C. Vigil”
Soriano - Dolores








Las aventuras de Lucas en el hormiguero



Había una vez un niño pequeño y travieso llamado Lucas. Vivía con su familia en una ciudad muy hermosa. Usaba lentes grandes y oscuros. Le quedaban muy feos.
Se portaba mal y pasaba molestando a todos los compañeros de la escuela.
Sus padres se fueron de viaje y se quedó con su hermana y la abuela.
Estaba triste porque no tenía quién le preparara la leche. Era muy haragán.
La hermana trabajaba en el zoológico y cuando volvía a la casa se pasaba bailando y escuchando música con los auriculares puestos. No escuchaba ni veía a nadie.
La abuela pasaba todo el día con los ventiladores prendidos para espantar a los extraterrestres porque tenía miedo que se llevaran a Lucas. No había nadie que se preocupara por él.
Lucas estaba aburrido y decidió regar el jardín de la mamá. Tiraba agua con la manguera por todos lados y mojó a unos niños que pasaban.
Como ellos no lo querían porque siempre los peleaba, se enojaron y le tiraron una bombita con una poción hechizada que le había dado el hechicero malvado para que se achicara y se lo comiera el sapo huevero. Le encantaban los insectos y animales pequeños, seguro que se lo iba a comer. Se fueron corriendo y se burlaban de él.
Una pequeña hormiguita muy negrita que lo estaba mirando, lloraba muy triste detrás de una piedra grande que había cerca del hormiguero.
Lucas le dijo:
-¿Qué me pasó? ¡Estoy chiquito como tú!
-No sé, los nenes malos te tiraron algo que te achicó como yo.
-¿Por qué lloras? - dijo Lucas.-
- ¿Por qué no estás con tus hermanas?
-No, no son mis hermanas, estoy perdida. No es mi hormiguero y no me dejan entrar.
- No te preocupes, yo te ayudaré y juntos podremos salir de este problema.
Tropezó con la manguera que se había caído y ¡cataplúm! - ¡Ayyyyy!- dijeron los dos y cayeron rodando por los túneles oscuros del hormiguero. Con el chorro de agua se había ablandado tanto la tierra que con solo el peso de ellos se hundió.
La reina y las hormigas soldado se pusieron furiosas con los intrusos. Les habían roto la casa que tanto tiempo les había llevado construir.
La reina enojada pero con la voz suave tomó una decisión y dijo:
- Trabajarán como hormigas esclavas. Tú humano, te convertirás en hormiga para siempre. Aprenderás todas las tareas que nosotros hacemos en la colonia. Trabajarás como las demás.
- ¡No! No. Yo soy humano, ¡No soy una hormiga!
- Yo te ayudaré; dijo Fiona, la hormiga maestra de la colonia.
- Bueno, serás responsable de ellos- dijo la reina de las hormigas.
Así comenzó el trabajo. Todos los días salían a buscar rocas dulces para alimentar a todos los habitantes de la colonia, en especial a los bebés hormigas y a la reina.
Lucas siempre rezongaba enojado porque se quería ir a su casa. Pero estaba contento porque tenía a Fiona su amiga, que era como la mamá. Ella lo cuidaba y protegía del hechicero que era muy malo. No quería a Lucas porque estaba enamorado de Fiona y le molestaba que estuviera siempre con él.

Cuando salía el sol, salían todas en filas muy rápido. Subían y bajaban formando escaleras y puentes. Cuando no podían pasar se agarraban fuerte de sus patitas y formaban una cuerda y las demás pasaban por arriba. Regresaban con rocas dulces de todos colores sobre sus cabezas. El pobre Lucas que no era hormiga no podía subir ni bajar como lo hacían las hormigas y se caía a cada rato. Se enojaba mucho.
Lucas las salvó muchas veces de los verdes alguaciles , las orugas gigantes, los sapos hueveros, los pájaros gigantes y las ranas. Se las querían comer.
Las abejas juntando el néctar y polen de las flores, vigilaban y les avisaban cuando había peligro y todas corrían a esconderse debajo de los caparazones de los caracoles y de la tortuga gigante. Ellos los protegían del peligro.
Era Lucas quién los enfrentaba y defendía del peligro espantándolos del lugar.
Un día vino una tormenta muy fea. Estaban lejos del hormiguero. Comenzó a llover tanto, que se hizo un río que corría rápido y arrastró muy lejos a casi todas las hormigas que venían cargadas de rocas dulces de todos colores.
Lucas corrió como el viento y con la ayuda de la hormiguita viajera y otras más, lograron atascar una piedra roja enorme adelante del río y todas las hormigas pudieron subirse a ella y salvarse.
Se salvaron gracias a sus amigos y regresaron todos mojados al hormiguero y le contaron a la reina hormiga lo que había pasado.
La reina se puso muy contenta y agradeció mucho a Lucas y a la hormiguita rara y le dijo: ayudaste a conseguir mucha comida y nos salvaste de los enemigos de la tierra y del aire. Desde hoy son nuestros amigos. Son nuestros héroes.
¡Todas gritaban y aplaudían!
Le pusieron un collar de pétalos rojos, amarillos y verdes, que le habían traído las abejas.
- Esperen- dijo el hechicero:
- No, déjalos en paz -dijo Fiona,- bastante lo has molestado.
-Déjame, debo pedirle perdón porque me porté muy mal con el humano
- Lucas, quiero que me perdones y para eso te preparé esta poción para que te agrandes y puedas volver con tu familia.
Lucas se emocionó mucho y lo abrazó. Todos estaban muy felices.
Cuando salgas del hormiguero la tomas y volverás a ser como eras.
Ah, y no te olvides de traernos rocas dulces.
En el oído le dijo:
-Que sean rojas, son las que me gustan.
-Si, lo haré- dijo Lucas. ¡Muchas gracias!
-La hormiguita exploradora y yo vendremos a visitarlos y les traeremos muchas rocas dulces de todos colores.
Y así salieron del hormiguero una mañana muy temprano.
Lucas se tomó la poción y se hizo grande al instante.
-¡Al fin soy grande! - dijo.
La hormiguita se metió en su bolsillo y siempre lo acompañaba hasta que un día encontró su casita gracias a Lucas.
La hormiguita le dijo-Estoy feliz porque estarás con tu familia de nuevo y yo también.
- Gracias hormiguita, aprendí la lección, desde hoy seré bueno con todos.
Por fin cada uno estaba en su casa y ahora sí estaban todos felices.
Todos los días llevaba al hormiguero las rocas rojas y dulces que el habían pedido. Desde abajo las hormigas lo saludaban felices viendo que no se había olvidado de ellas. Lucas se había convertido en un niño bueno y ayudaba en la casa y a todos sus amigos.

Alumnos de 2º B a cargo de la maestra Cristina Bautes
Escuela 112 “Constancio Vigil”
Dolores - Soriano








Las Hadas y el Dragón




Había una vez unas hadas que vivían en el bosque.
Ellas ayudaban a los animales que allí habitaban y los defendían del feroz Dragón.
Un día los animales y las hadas disfrutaban de un magnífico día de sol y de repente sintieron un ruido.
-Pum,pum,pum- sonaban las pisadas del Dragón malo.
Para proteger a los animales del bosque, las hadas usaron su magia para hacer al dragón más chiquito que una hormiga.
El Dragón triste y asustado se fue del bosque corriendo y nunca más volvió.
Es así como las hadas y los animales del bosque vivieron felices para siempre.



FIN



Alumnos de 1º B a cargo de la maestra Mª Noel García.
Escuela Nº 112 "Constancio C. Vigil"
Dolores - Soriano

Dolores y el arte (3º, 4°, 5° y 6°)

Dolores y el arte es un trabajo coordinado que abordaron los alumnos de 3º, 4°, 5° y 6° de nuestra escuela.
Su objetivo principal es conocer más sobre los representantes del arte que hay en nuestra ciudad en la música, la pintura y la literatura.
Este blog busca la difusión de dichos artistas.



Nos visitó un pintor reconocido de nuestra localidad:



Estuvo con nosotros en el día de hoy un artista Uruguayo que reside en la ciudad de Dolores y que se expresa a través de la pintura.
Él se llama Julio Asarián y tiene 81 años.
Esta persona pintó en una de las paredes del Molino San Salvador la historia de nuestra ciudad. Lo hizo en aproximadamente un año con la colaboración de algunos de sus alumnos.
Nos pareció interesante conocer y escuchar sus anecdotas sobre sus inicios en el arte y sus proyectos para el futuro.






Alumnos de 3º B a cargo de la maestra Adriana Brochini


Escuela 112 "Constancio Vigil"


Dolores - Soriano




Entrevista a Julio Asarián : PINTOR




1¿Dónde y cuando nació?
Nací en Montevideo en 1927. Estudié en la Escuela Nacional de Bellas Artes. Fui alumno del Taller “Torres García”. Egresé de la Universidad de Georgetown, Washington (EE. UU).
2 ¿Cuándo se dio cuenta que le gustaba el dibujo y la pintura?
Cuando iba al liceo.
3 ¿Cuándo comenzó a pintar? ¿Cuál fue su primer pintura?
Empecé a los 16 años profesionalmente, me llevó mi papá al Salón Nacional de Dibujo y Grabado en el teatro Solís, no había aún estudiado, era autodidacta. Allí presenté mi primer pintura “Cosechadores de cacao” había viajado a Brasil, los vi, cuando volví los dibujé de memoria en tinta china negra sobre papel blanco.
Gané el 3º premio con ella, Medalla de bronce y $10000 premio Banco República.
4 ¿Qué técnicas usa y qué temas le gusta pintar?
Siempre pinto al óleo sobre tela a veces sobre fibra de madera.
5 ¿Ha expuesto obras fuera del país?
Si, en España, mis obras se cotizan en euros y dólares, alrededor de 500 dólares mínimos.
6 Sabemos que da clases de pintura en Villa Soriano, ¿hay allí lugares históricos y lindos para pintar?
Si, les recomiendo visitarla, tiene lugares bellos como el puerto, el muelle de madera e islas como la del Naranjo.
7 Nosotros en la clase estudiamos a Blanes y a Figari ¿qué opinión le merecen a usted estos pintores?
Blanes fue el 1º pintor profesional uruguayo, pero no tiene tanto valor pues usó modelos italianos.
Figari es uno de los mejores pintores del mundo, pinta con manchas, por ejemplo, la cara del negro es una mancha con la boca marcada. Pintó negros, pericones, patios de las estancias, salones federales y a los trogloditas (hombres primitivos de cavernas que vivieron en Uruguay hace más de 3000 años). Hacían cerritos para enterrar a sus muertos sentados. Yo viví muchos años en Rocha, allí vi cerritos.
Barradas fue realmente un revolucionario en la pintura, hizo cosas diferentes.
8 ¿Cuándo será su próxima exposición?
Mi próxima exposición es el sábado 15 de noviembre, expongo 32 copias de los cuadros de Figari hechas por mis alumnos de Villa Soriano, será en la Casa de la Cultura. Los invito a concurrir en la semana del lunes 17 al 21 de noviembre.


Alumnos de 5º año B a cargo de la maestra Cristina Acosta

Escuela 112 "Constancio Vigil"

Dolores - Soriano




Compartió la mañana con nosotros el artista Joel Gonet músico integrante de la Murga 7 y 3

Los niños de 4º año A y B invitamos a Joel Gonnet, músico reconocido de nuestra ciudad y colaborador de la murga "7 y 3"; con el propósito de conocer e interiorizarnos sobre la murga , estilo musical que nos identifica y forma parte de nuestra identidad cultural.







Alumnos de 4º año A y B a cargo de las maestras: Andrea Ríos y Karina Vico


Escuela Nº 112 "Constancio C. Vigil"


Dolores - Soriano